Ewaluacja: Rodzice są partnerami szkoły

Mocne strony:

• ·   dobra frekwencja rodziców w spotkaniach ogólnych,
• ·         odpowiednia częstotliwość spotkań ogólnych z rodzicami,
• ·         wysoka ocena spotkań ogólnych zdaniem rodziców,
• ·         częste kontakty rodziców z wychowawcą klasy i nauczycielami
• ·         rodzice oraz nauczyciele bardzo dobrze ocenili swoją współpracę,
•        rodzice mają wpływ na działania szkoły dotyczące kwestii dydaktycznej wychowawczej,
• ·         szkoła wspiera rodziców w wychowaniu dzieci, głównie poprzez utrzymywanie stałych kontaktów z wychowawcą, nauczycielami oraz poprzez pomocą specjalistyczną w postaci konsultacji  ze specjalistami z Poradni PPP,
• ·         rodzice współdecydują w sprawach szkoły i uczestniczą w podejmowanych przez szkołę działaniach (organizację uroczystości i imprez a także udział w nich oraz działalność Rady Pedagogicznej),

Słabe strony:

·         dosyć duża grupa rodziców nie angażuje się w życie szkoły w związku z tym należy ich motywować i zachęcać do współpracy,

 

Rekomendacje

1.      Zadowolenie rodziców ze współpracy ze szkołą kształtuje się na poziomie dość wysokim i w związku z tym należy utrzymywać dobry poziom współpracy.

 

2.     2.  Rodzice współdecydują w sprawach szkoły i uczestniczą w podejmowanych przez szkołę działaniach, w związku z tym należy podejmować starania sprzyjające dalszej współpracy.

 

3.     3.  Należy w większym stopniu angażować rodziców do udziału w życiu szkoły poprzez np. organizacją imprez i udział w nich, częstszy udział w konsultacjach i spotkaniach indywidualnych itp.

 

4.     4.  Wychowawcy i nauczyciele współpracują z rodzicami i nadal należy wspierać rodziców i pomagać im w razie potrzeby np. poprzez organizowanie spotkań z różnymi specjalistami.

 

5.     5.  W przyszłości warto zwiększyć zaangażowanie rodziców w prace na rzecz szkoły.